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Forum de la jeunesse africaine d’Oran : M. Hammad réitère l’engagement de l’Algérie à accompagner la jeunesse africaine

Le ministre de la Jeunesse et des Sports, Abderrahmane Hammad a réitéré, lundi soir à Oran, l’engagement de l’Algérie à accompagner la jeunesse africaine et lui permettre d’acquérir des outils du savoir et du progrès, en renforçant le partenariat pour faire face aux enjeux et défis du 21ème siècle.

Intervenant à la séance de clôture de la 4ème édition du Forum de la jeunesse africaine, en présence du ministre de la Formation et de l’Enseignement professionnels, Yassine Merabi, et des ambassadeurs de plusieurs pays africains, M. Hammad a souligné « que ce rendez-vous juvénile continental a été riche en visions et en idées sur l’avenir de notre continent et des sujets vitaux ont été débattus, dont l’enseignement, l’emploi, la santé, l’entreprenariat et l’innovation ».

Il a ajouté qu’il s’agit de « dossiers qui suivent le rythme de la mutation technologique et numérique en cours aujourd’hui, et qui sont en phase avec les exigences de la jeunesse », notant qu’il a observé « une forte volonté de la jeunesse africaine de faire face aux défis pour parvenir à un avenir meilleur pour notre continent ».

M.Hammad a, à l’occasion, présenté certaines des mesures prises par les pouvoirs publics en Algérie en faveur de la jeunesse dans le cadre des directives du président de la République, M. Abdelmadjid Tebboune, qui a placé la jeunesse « au centre de ses priorités dans tous les domaines ».

Dans ce cadre, le ministre a souligné qu’au niveau du secteur qu’il supervise, « des cellules d’écoute ont été créées, disposant actuellement de plus de 700 psychologues répartis à travers toutes les régions du pays, qui s’attèlent à la sensibilisation et la prévention de différents maux sociaux ».

La quatrième édition du Forum de la jeunesse africaine, organisée par le Conseil supérieur de la jeunesse (CSJ) en coordination avec la Commission de l’Union africaine, s’est tenue pendant quatre jours à Oran, sous le slogan « L’éducation africaine adaptée au 21e siècle: Construire des systèmes éducatifs résilients pour améliorer l’accès à un apprentissage inclusif, tout au long de la vie, de haute qualité et pertinent pour l’Afrique ».

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